48. Expresar finalidad(цель). Exclamaciones valorativas. Para + infinitivo. Para que + Subjuntivo. Cuando + Subjuntivo (acciones futuras relacionadas). Términos relacionados con la solidaridad.

1. Compasión, apoyo y solidaridad

2. Organizando una fiesta

3. "Para que" VS "Para"

                            

    

 

1. Las personas tenemos que trabajar para __________, no vivir para __________.

-vivir / trabajar
-que vivamos / para que trabajemos

2. Te presto mi coche unos días para __________ ir a ver a tus padres. 

-poder
-que puedas

3. Tenemos que abrir las ventanas un poco cada mañana para __________ el aire y el sol. 

-entrar
-que entren

4. Te voy a preparar una sopa para __________ esta noche. 

-que cenes
-cenar

5. Siempre llevo una bolsa grande de tela para __________ lo que compro, así no gasto más bolsas de plástico. 

-guardar
-que guarde

6. He guardado el chocolate en el cajón de arriba para __________ el perro. 

-no cogerlo
-que no lo coja

7. No sé qué tengo que hacer para __________. Parece que no tienes ninguna confianza en mí. 

-me creas
-creerme

8. Para _______ lo que quieres, tienes que esforzarte más.

-conseguir
-que consigas

9. Para __________ el arcoíris, primero tiene que llover.

-que salga
-salir

10. Hemos escrito una carta al director para __________ nuestros horarios. Ya estamos hartos de salir de trabajar a las 10 de la noche.

-cambiar
-que cambie

4. Para tener un mundo mejor

5. En cuanto acabe el bachillerato

6. La lechera

Círculo vicioso

DEBERES:

1. Completa las frases con infinitivo o con presente de subjuntivo.

2. Escribe una situación adecuada para cada una de estas expresiones.

3. Lee este discurso de un líder político y transforma los verbos entre paréntesis.

4. Escribe las preguntas para estas respuestas.

5. a. Escribe siete palabras que se pueden asociar con la palabra voluntario.


b. Relaciona los verbos con las palabras correspondientes y luego escribe a los electores animándolos a votar.

6. Completa la noticia de la televisión con:

7. Esta tarde varios estudiantes se van a reunir en casa de Pedro para ver cómo van a colaborar en la campaña del colegio. Completa con la forma verbal adecuada las instrucciones que les da Pedro para llegar a su casa.

8. Relaciona las dos columnas y trasforma el verbo que está en infinitivo en el tiempo y el modo adecuados.

9. Completa ahora esta poesía.

47. A redactar una noticia. El uso de la voz pasiva. Verbos de transmisión. Medios de comunicación.

1. Noticias de ayer

2. Un periódico

3. Mundo hispano

___________

Пассивный залог

complemento agente - дополнение

5. Medios de comunicación

_______

6.  El correo electrónico

__________

7. La evolución de las comunicaciones

                                        

8. El lenguaje y los símbolos de Internet

DEBERES:

1. Aquí tienes una serie de verbos. Escribe el sustantivo correspondiente, como en el ejemplo.


Ojo! Algunos son masculinos y otros femeninos. Si no sabes algunos de los sustantivos, intenta hacer hipótesis, luego, comprueba con la ayuda del diccionario.

2. Completa estos titulares con los verbos del recuadro.

3.  Decide si estas frases son verdaderas o falsas. Fíjate en la voz pasiva.

4. Aquí tienes los titulares del ejercicio №2 de la clase. Fíjate en que todos están en Presente o no tienen verbo. Intenta transformarlos como en el ejemplo.

5. Aquí tienes una serie de informaciones que resumen la historia del periódico español El Pais. Transforma las frases para que empiecen con las palabras que están en negrita.

6. Aquí tienes tres fotos que podrían ser portada de un periódico.  Inventa posibles titulares.

Ahora, desarrolla una noticia en forma de articulo de prensa o de fragmento de televisión o de radio.




7. Aquí tienes una noticia desordenada. Puedes reconstruirla?

8.  Imagínate que quieres solicitar información de un curso para mejorar tu nivel de español. Escribe un correo electrónico o una carta pidiendo información para un curso de idiomas. Utiliza los datos y las cartas de la clase para formular.